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期中考试,自我分析

2020-03-25 06:32:47

  错题分析:

  在以往的试卷分析中,几乎所有孩子都有这样一个失分原因:粗心!但“粗心”不能成为借口,粗心的背后涉及的是思维问题、方法问题和习惯问题!

  粗心只是表象,其背后的原因多种多样。当你把某些题做错的原因简单归结为粗心时,你并没有从中获得有价值的反馈和帮助,久而久之,粗心就会形成一个“标签”。

  这个标签会使你忽略“粗心”的深层次原因,轻视自己学习中的问题,觉得“我不过就是粗心而已,只要不粗心,我的成绩就好了”,或者自我认定“粗心是我的常态,我就是这么个人”,而并没有挖掘、认识和反思真正存在的问题。

  因此,对于每一道错题,我们都不能掉以轻心,在分析时可以问自己以下几个问题,并对失分原因进行归纳总结:

  ①这道题考查的知识点是什么?

  ②知识点的内容是什么?

  ③这道题需要怎样运用这一知识点解决问题?

  ④这道题的解题过程是什么?

  ⑤这道题还有其他的解法吗?

  1、遗憾丢分

  题目明明会做,反而做错了,这时一定要深入分析:是审题出现失误,还是看错了关键字句?是计算出现差错,还是答案正确但答题不规范?

  2、模糊丢分

  由于平时的功夫没下到,记忆不准确、理解不透彻、不能应用自如,答题时当然就会不严密、不完整。常常是第一遍做对了,一改反而改错了;或是平时做过的题目,考试时怎么也想不起来,做到一半做不下去了等等。

  3、不会做丢分

  不会做,根本没有答,或者胡乱蒙一下,也可能连猜带蒙蒙对了。

  认真分析一下孩子的问题属于哪一种,发现他的真正弱项。然后,我们才能进行下一步的查缺补漏。争取让孩子自主纠正错题,写出解题的思路或过程;无法自己解决的,再拿到学校请教老师或同学。

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